The Potter Jr. High Auditorium was filled with energy, excitement, and a strong sense of community as the Fallbrook Union Elementary School District welcomed employees from across FUESD for its annual Welcome Back Event ahead of the 2026–27 school year.
Principals, teachers, classified staff, administrators, district office employees, and team members from every school site came together to reconnect, celebrate, and prepare for another year of serving Fallbrook students.
This year’s theme focused on the individual “superpowers” each employee brings to FUESD and the courage it takes to use those strengths to make a difference. Whether working in a classroom, school office, cafeteria, bus, playground, district department, or behind the scenes, every member of Team Fallbrook contributes to creating meaningful experiences for students.
Superintendent Monika Hazel welcomed returning employees and recognized the many new certificated and classified staff members joining the Fallbrook Family.
“You join an amazing team that does whatever it takes to support the success of our students,” Hazel shared. “This room is filled with the most dedicated colleagues I have ever worked with in my 31-year career in education.”
Throughout the morning, staff were reminded of FUESD’s shared mission to help every student grow academically, socially, and emotionally while becoming confident, compassionate, and courageous leaders.
The celebration also highlighted the important role community partnerships play in supporting FUESD students and families. Special guests joined the event from the Fallbrook Sheriff’s Station, North County Fire, Rotary Club of Fallbrook, Boys & Girls Club, Fallbrook Regional Health District, and Marine Corps Base Camp Pendleton.
Brigadier General Brown offered a special welcome to Team Fallbrook, sharing his appreciation for the District and the people who make FUESD schools special. He recognized employees across every role for their dedication and for the many ways they work each day to make students’ educational experiences stronger, more supportive, and more meaningful.
His remarks reinforced one of the morning’s central messages: educating children is a team effort, and every person has an important role to play.
Courage was another powerful theme throughout the event. Hazel reflected on the many skills students develop beyond academics, including teamwork, empathy, kindness, communication, responsibility, perseverance, and adaptability.
At the heart of those skills is the courage to try, grow, make mistakes, learn, and keep moving forward.
That same courage applies to the adults who serve students each day. It can mean trying a new approach, speaking up for a student, supporting a colleague, embracing change, or simply choosing to keep showing up with purpose.
More than a traditional back-to-school gathering, the Welcome Back Event gave employees an opportunity to reconnect with colleagues from across the District, welcome new members of the team, celebrate their shared purpose, and recharge before students return to campus.
The laughter, conversations, recognition, and positive energy throughout the auditorium reflected what makes FUESD special: people with different talents, experiences, and responsibilities coming together around one shared goal, doing what is best for students.
As Team Fallbrook begins the 2026–27 school year, every employee is encouraged to recognize their own superpower and have the courage to use it.
When those individual strengths come together with compassion, collaboration, and a commitment to students, Team Fallbrook can accomplish extraordinary things.
Here’s to an amazing 2026–27 school year. Go Team Fallbrook!
El Auditorio de Potter Jr. High se llenó de energía, entusiasmo y un fuerte sentido de comunidad mientras el Distrito Escolar de Fallbrook Union Elementary School District daba la bienvenida a empleados de todo FUESD durante su evento anual de Welcome Back, previo al inicio del ciclo escolar 2026–27.
Directores, maestros, personal clasificado, administradores, empleados de la oficina del distrito y miembros del equipo de cada plantel escolar se reunieron para reconectarse, celebrar y prepararse para otro año de servicio a los estudiantes de Fallbrook.
El tema de este año se enfocó en los “superpoderes” individuales que cada empleado aporta a FUESD y en la valentía necesaria para utilizar esas fortalezas y marcar una diferencia. Ya sea trabajando en un salón de clases, una oficina escolar, una cafetería, un autobús, un patio de recreo, un departamento del distrito o detrás de cámaras, cada integrante del Equipo Fallbrook contribuye a crear experiencias significativas para los estudiantes.
La superintendente Monika Hazel dio la bienvenida al personal que regresa y reconoció a los nuevos empleados certificados y clasificados que se integran a la Familia Fallbrook.
“Se están uniendo a un equipo increíble que hace todo lo necesario para apoyar el éxito de nuestros estudiantes”, compartió Hazel. “Este lugar está lleno de los colegas más dedicados con los que he trabajado en mis 31 años de carrera en la educación”.
Durante la mañana, el personal también recordó la misión compartida de FUESD de ayudar a cada estudiante a crecer académica, social y emocionalmente, mientras desarrolla la confianza, compasión y valentía necesarias para convertirse en un líder.
La celebración también destacó el importante papel que desempeñan las alianzas comunitarias en el apoyo a los estudiantes y las familias de FUESD. Invitados especiales de la Estación del Sheriff de Fallbrook, North County Fire, Rotary Club of Fallbrook, Boys & Girls Club, Fallbrook Regional Health District y Marine Corps Base Camp Pendleton acompañaron al Distrito en este importante inicio de año.
El General de Brigada Brown ofreció un mensaje especial de bienvenida al Equipo Fallbrook, expresando su aprecio por el Distrito y por las personas que hacen especiales a las escuelas de FUESD. Reconoció a los empleados de todas las áreas por su dedicación y por las muchas maneras en que trabajan cada día para hacer que la experiencia educativa de los estudiantes sea más sólida, positiva y significativa.
Sus palabras reforzaron uno de los mensajes principales de la mañana: educar a los niños es un esfuerzo de equipo y cada persona tiene un papel importante que desempeñar.
La valentía fue otro tema central del evento. Hazel reflexionó sobre las muchas habilidades que los estudiantes desarrollan más allá de lo académico, incluyendo el trabajo en equipo, la empatía, la amabilidad, la comunicación, la responsabilidad, la perseverancia y la capacidad de adaptarse.
En el centro de todas esas habilidades está la valentía para intentar, crecer, cometer errores, aprender y seguir adelante.
Esa misma valentía también se aplica a los adultos que sirven a los estudiantes cada día. Puede significar intentar una nueva estrategia, defender las necesidades de un estudiante, apoyar a un compañero, aceptar el cambio o simplemente continuar presentándose cada día con propósito.
Más que una reunión tradicional de regreso a clases, el evento brindó a los empleados la oportunidad de reconectarse con colegas de todo el Distrito, dar la bienvenida a nuevos miembros del equipo, celebrar su propósito compartido y recargar energías antes del regreso de los estudiantes.
Las risas, conversaciones, reconocimientos y energía positiva dentro del auditorio reflejaron lo que hace especial a FUESD: personas con diferentes talentos, experiencias y responsabilidades unidas por una misma meta—hacer lo mejor para nuestros estudiantes.
Al comenzar el ciclo escolar 2026–27, cada empleado del Equipo Fallbrook está invitado a reconocer su propio superpoder y tener la valentía de utilizarlo.
Cuando esas fortalezas individuales se unen con compasión, colaboración y un compromiso firme con los estudiantes, el Equipo Fallbrook puede lograr cosas extraordinarias.
¡Por un increíble ciclo escolar 2026–27! ¡Vamos, Equipo Fallbrook!